Положение
Конкурс «ЛУЧШИЙ КЛАСС ШКОЛЫ»
2007-2008 уч. год. БСОШ.
Школьный конкурс «Лучший класс школы» проводится с целью выявления наиболее сплоченных и творческих классных коллективов. Принять участие в конкурсе могут все классные коллективы школы. Для участия необходимо написать от класса заявку на имя зам. директора по воспитательной работе Л.А. Тихонюк. Задачи конкурса:
- Утверждение активной жизненной позиции учащихся;
- Развитие классного и школьного самоуправления;
- Повышение престижа знаний, интеллектуального и творческого потенциала класса;
- Стимулирование творческой активности класса.
- Стимулирование классных руководителей и активов классов к реализации творческого подхода в работе и учёбе.
- Организация и проведения конкурса:
Конкурс проводится в 3 этапа:
1 этап – «Визитная карточка класса» (Н/р: эмблема, девиз, сценка, песня и т.д.).
- 5-е и 10-е классы представляют визитки на «Посвящении».
- Каждый класс оформляет свой «Классный уголок», информация в котором меняется (дополняется) каждый цикл.
- В течение года класс оформляет «Портфолио».
2 этап – оценивается успеваемость класса и его участие в различных школьных, поселковых или другого уровня, мероприятиях, конкурсах, соревнованиях и т.п.
3 этап – подведение итогов и награждение победителей конкурса.
Результаты конкурса подводятся в конце каждого цикла.. Для отслеживания результатов, успехов и достижений класса формируется экспертная группа. (представители от классов) Жюри (во главе с зам. директора по воспит. работе) оценивает экспертные оценки (баллы) и определяет победителей. Все результаты классов фиксируются в «экране достижений».
Номинации конкурса «Лучший класс школы»:
1. «Класс-интеллектуал»
Критерии оценивания:
- успеваемость класса (количество отличников)
- участие в олимпиадах разного уровня (места)
- выполнение творческих проектных работ (Н-р/реферат)
- уровень учебно-интеллектуальных умений (ОУУН от классных руководителей)
- участие в конференциях
- уровень самостоятельной подготовки.
2. «Самый спортивный класс»
Критерии оценивания:
- участие в спортивных соревнованиях на школьном и внешкольном уровне.
- разработка спортивных программ и участие в них.
- проведение различных акций с агитацией здорового образа жизни.
- количество учащихся посещающих спортивные секции.
3.«Самый творческий и активный класс»
Критерии оценивания:
- Участие в общешкольных мероприятиях.
- Самостоятельная разработка сценария.
- Активное участие в различных слетах, акциях и т.п.
- Организация классных мероприятий.
- Творческие, неординарные идеи и их осуществление.
4. «Самый здоровый класс»
Критерии оценивания:
- гигиена класса (чистота, оформление, проветривание класса, внешний вид учащихся, наличие сменной обуви),
- наименьшее количество справок по болезни,
- участие в мероприятиях по направлению ЗОЖ.
- отсутствие вредных привычек в классном коллективе.
5. «Самый непредсказуемый» (класс «Прорыв»)
Критерии оценивания:
- неожиданность,
- неординарность,
- самостоятельность,
- оригинальность,
- творческий подход и т.д.
6. «Самый читающий класс»
Критерии оценивания:
- посещение библиотеки,
- количество прочитанных книг,
- и т. д.
Награждение:
По результатам конкурса выявляется классы победители в номинациях
- «Класс-интеллектуал»
- «Самый спортивный класс»
- «Самый творческий и активный класс»
- «Самый здоровый класс»
- «Самый непредсказуемый» (класс «Прорыв»)
- «Самый читающий класс»
Классам, занявшим 2-е и 3-е места, вручаются дипломы.
Классные руководители Классов-победителей награждаются грамотами и дипломами.
Жюри конкурса:
1. Л.А. Тихонюк - заместитель директора по ВР;
2. А.И. Кудряшова - педагог-организатор;
3. Т.А. Ковалева – педагог-организатор, учитель математики.
4. О.П. Кислицина – заместитель директора по УВР.
5. А.П. Королев – учитель физкультуры;
6. А. Нигматулин – президент школы.
7. М. Ильина – министр культуры.
